2朗读体会：朗读范例中的描写人物神态、动作、语言的句子，引导学生体会这些语句好在哪里你从中体会到了什么3回顾拓展：你还可以从本单元课文中哪些人物的动作、语言、神态，体会到人物的内心并和同学交流二、词句段运用（一）第1小题1（出示课本中的三个句子）学生齐读句子，体会人物的内心（1）同桌之间交流体会（2）师生一同明确：①动作描写反映了毛爷爷爱之深切，惊悉噩耗后极度痛苦的心情，表现了毛爷爷常人的感情，超人的胸怀②这句话是对黄继光的神态和语言描写体现了黄继光对敌人的满腔仇恨和完成任务的决心③语言描写和神态描写袁明将军深深地被战士们的情义所感动，现在他不是以一个首长的身份，而是以一个长辈的身份，请孩子们吃菜

(3)棱柱的表示法及分类：(4)相关概念：底面(底)、侧面、侧棱、顶点2、棱锥、棱台的结构特征：(1)实物模型演示，投影图片;(2)以类似的方法，根据出棱锥、棱台的结构特征，并得出相关的概念、分类以及表示棱锥：有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形棱台：且一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥，底面与截面之间的部分3、圆柱的结构特征：(1)实物模型演示，投影图片——如何得到圆柱(2)根据圆柱的概念、相关概念及圆柱的表示4、圆锥、圆台、球的结构特征：(1)实物模型演示，投影图片——如何得到圆锥、圆台、球(2)以类似的方法，根据圆锥、圆台、球的结构特征，以及相关概念和表示5、柱体、锥体、台体的概念及关系：探究：棱柱、棱锥、棱台都是多面体，它们在结构上有哪些相同点和不同点

生活中有很多人的肠胃都特别娇贵，一旦吃多了或吃得过于油腻，或者是吃雪糕、辣椒等食物，都会出现腹痛、腹泻等症状，遇到这种问题后要引起高度警觉，因为这可能是患上了肠炎疾病千万不能耽误最佳的治疗时机，否则容易诱发其他肠道疾病出现肠炎疾病的原因有哪些一、病毒性肠炎如果患者平时经常吃快餐，或总是使用公共餐具，那么就很容易感染肠炎，一方面是因为卫生不过关导致病毒传染，另一方面则是使用过肠炎患者曾用过的餐具，在这种前提下都容易被传染上肠炎二、细菌性肠炎大多数情况下肠炎都和大肠杆菌，或者是沙门菌、异生菌等细菌传染有关系，如果平时饮食不注意卫生，或者餐前从来都不洗手，久而久之就会因为感染细菌而患病除此之外空肠弯曲杆菌也会诱发肠炎疾病，患病后会对患者的肠道组织造成一定危害

” 上海市工商联文化商会会长杨震华指出，意大利凭借创意和时尚产业实现文化价值的转化，而上海也拥有现代与传统融合的文化基因近两年来，上海致力于推动文商旅体展融合发展，广大文化企业凭借自身的创意与活力，在非遗的创造性转化与创新性发展上持续发力，成为激活城市文化基因的重要力量“如今，文化和创意产业已成为推动世界发展最强大的引擎之一，希望通过此次对话，联动中国非遗技艺与意大利传统工艺和工业精细化实践，实现‘文明互鉴不止于展览，更在于技艺共生；工匠精神不止于传承，更在于创新共鸣’的深层价值”杨震华说6月10日，“2026中意文化对话行”活动在意大利罗马开幕，华裔儿童在开幕式上表演“中国风”舞蹈《小荷尖尖》